Вернуть живую речь в образование
Миссия проекта — вернуть в школьный и внешкольный контекст риторику, устное аргументированное высказывание и практику живого разговора как важную часть развития подростков.
ГОВОРИ
ПОДРОСТКОВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯПОДРОСТКОВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
Проект о культуре речи, живом диалоге и силе русского слова для нового поколенияПроект о культуре речи, живом диалоге и силе русского слова для нового поколения
22 ноября 2025 · Национальный центр «Россия»
Что такое ГОВОРИ
«ГОВОРИ» серия конференций и дискуссионных форматов о культуре речи, где подростки, эксперты и образовательная среда обсуждают, как вернуть живой разговор и аргументированное высказывание в современную школу.
Проект соединяет подростков, педагогов, экспертов и общественные институты в одном разговоре о качестве речи как о практическом навыке будущего. Здесь обсуждают не абстрактные ценности, а конкретные решения: как развивать устную аргументированную речь, возвращать риторику в образовательную среду и укреплять культуру уважительного диалога.
Миссия проекта
«ГОВОРИ» возвращает культуру речи в современную образовательную среду и создаёт формат, где подростки, эксперты и представители институтов обсуждают будущее живого слова на равных.
Русский язык — часть нашей культурной идентичности, а культура речи — основа свободного, уважительного и содержательного общественного разговора.
Русский язык — часть нашей культурной идентичности, а культура речи — основа свободного, уважительного и содержательного общественного разговора.
Развитие устной речи — не факультативная задача, а важное условие для воспитания поколения, которое умеет мыслить, говорить и брать ответственность за свои слова.
Проблема, которую больше нельзя откладывать
Подросткам всё сложнее говорить ясно, аргументированно и уважительно в живом диалоге.
Это уже не частная трудность школы или семьи, а сдвиг, который влияет на качество мышления, уверенность в публичном разговоре и способность договариваться.
Причины накапливаются одновременно: устная речь выпадает из образовательной практики, дома становится меньше долгого разговора, а цифровая среда усиливает привычку к короткой реакции вместо самостоятельного высказывания.
Наше решение
Культура речи возвращается
через практику живого диалога
«ГОВОРИ» даёт практический ответ: создаёт формат, в котором подростки учатся говорить, слушать, аргументировать и участвовать в содержательном разговоре.
Устная и письменная речь — разные навыки, и каждая требует своей практики.
Подросткам важно развивать живое общение: слышать собеседника, формулировать позицию, аргументировать её в разговоре и не теряться в публичной речи.
Проект объединяет подростков, экспертов и образовательную среду, чтобы возвращать риторику, ораторское искусство и уважение к слову в современную практику обучения.
Эксперты и голоса проекта
Позиции экспертов и участников, которые по-разному объясняют, почему культура речи становится важной темой для подростков, школы и общества.
Ольга Сосина
Тренер по речи, руководитель медиашколы «ПРОГОВОРИ», Резидент Московского отделения «Опора России» и комитета женского предпринимательства
- Подросткам нужно развивать импровизационное общение, а не только заучивание текстов.
- Если ребёнок не умеет формулировать мысль вслух, ему сложнее защищать свои идеи, проекты и самого себя.
- Культура речи напрямую связана с качеством мышления, уважением в обществе и будущим страны.
Елена Ласкавая
Доцент кафедры речи Театрального института им. Б. Щукина и основателя первой в России школы Речи и Ораторского Искусства
- Подростки уверены, что им не нужна красивая речь — ведь все происходит онлайн. Но в будущем каждому пригодится умение защищать проекты, вести переговоры и строить отношения.
- Использовать иностранные слова можно, язык так развивается. Но если есть русский аналог, который живет веками, нужно выбирать его.
- Потерять язык — значит потерять культуру.
Николь Плиева
Автор проекта «Культурная девочка», телеведущая и популяризатор искусства.
- Чтобы подростки заговорили красиво — сначала взрослым нужно изменить отношение к детям.
- Навык импровизации — результат долгой работы над разными текстами и с разными людьми.
- Искусственный интеллект полезен для поиска информации, но создает неискренний продукт — он искусственный, а не естественный.
Первая конференция «ГОВОРИ»
22 ноября 2025 года в Национальном центре «Россия» прошла первая большая конференция «ГОВОРИ». В ней приняли участие подростки, эксперты и представители образовательной среды, а сам формат подтвердил, что разговор о культуре речи уже стал живой общественной практикой.
Присоединиться к следующему этапу «ГОВОРИ»
Приглашаем школы, партнёров, родителей и подростков обсудить участие в проекте: провести площадку, поддержать развитие формата или включиться в следующий этап «ГОВОРИ».
Для школ и образовательных площадок
Для партнёров и институций
Для родителей и подростков